Beide Schulen, an denen der Modellversuch TUSKO umgesetzt wird, beteiligen sich an der Bildungsinitiative Networking. Die Inhalte des Cisco-Curriculums dienen daher als Basis zur Förderung von Team- und Selbstlernkompetenz durch digitale Medien im Unterricht der IT-Berufe.

Die Erfahrungen, die mit diesem Konzept in der Vergangenheit gesammelt werden konnten, haben hingegen sehr deutlich gezeigt, dass es nicht damit getan ist, ein neues Medium einfach "vorzusetzen", ohne entsprechend geeignete flankierende Unterstützungsmaßnahmen zur Verfügung zu stellen. Die konkrete Integration des CCNA-Curriculums in die IT-Ausbildung stellt daher in mehrfacher Hinsicht eine besondere Herausforderung dar.

Ein entscheidender Aspekt, das CISCO-Konzept und die IT-Berufe zu vereinen, ergibt sich aus der Tatsache, dass die CCNA-Ausbildung sehr feinschrittig und „starr“ vorgegeben ist. Die IT-Ausbildung soll jedoch handlungsorientiert mittels Geschäftsprozess erfolgen und neben fachspezifischen auch überfachliche Kompetenzen entwickeln. Im Zentrum müssen zielorientierte Problemlösungsstrategien stehen, für die moderne elektronische Informationsmedien ein wichtiges ergänzendes Werkzeug darstellen.

Als besondere Hürde bei der Integration der Ausbildung der CCNA-Zertifizierung in die IT-Ausbildung erwies sich der hohe „e—reading“—Anteil am PC, der mit dem Durcharbeiten des Online-Curriculums verbunden ist. Die anfänglich hohe Motivation für die Teilnahme an der Zertifizierungsmaßnahme schlägt aufgrund dieses Mankos recht schnell ins Gegenteil um.

Damit wird auch deutlich, wo der Ansatz bei der Integration gesucht werden muss, um ein Konzept zur Förderung von Team- und Selbstlernkompetenzen aufzubauen, bei dem auch die Motivation über einen langen Zeitraum erhalten bleiben kann.

E-Learning "pur" als Ausdruck dieser Entwicklung darf nicht dazu verleiten, mit modernen Mitteln multimediamäßig aufbereitete kleinschrittige "Häppchen" zu servieren.

Diese Meinung ist allerdings derzeit noch recht weit verbreitet. Fragt man, was E-Learning ist, so bekommt man häufig genau diese Antwort und wundert sich, dass das Konzept nicht richtig angenommen wird.

Das Problem erscheint aber als überwindbar. Informationen und
Lösungsvorschläge finden Sie in Kürze unter
den nebenstehenden Punkten.